近年来，与国际接轨，赢在起跑线
已成为国内许多中产家庭的选择。
这不，昨天收到几位家长的留言：
纠结到底是让孩子在国内读国际学校，
还是海外的国际学校？
是国产的“正宗”，
还是海外的“正宗”呢？
关于这个问题，
今天意腾学长就来为大家分析一下，
国内的国际学校和新加坡国际学校的区别。
No1：中国VS新加坡
语言环境
不知大家是否有了解过，国内的国际学校大部分是面向国内招生的，所以同学们基本上都是中国人，说不定还有几个老乡。上课的时候虽然是英语教学，但是学生们课下的交流还是中文，平时日常生活中的语言还是自己的母语中文，并不是单纯的纯英语语言环境。（无论国内外，只要中国人一扎堆，肯定是使用母语的。）
但是在新加坡国际学校，学生均是来自于全世界各地的学生，中国学生比例较低。不管是课上课下，学习中还是生活中都是纯英语的环境。从这个方面来说，新加坡国际学校，这样的纯英语环境比较有利于学生的语言能力的提高。
No2：中国VS新加坡
师资力量
国内国际学校的老师一般为外教和归国的留学生，其中大部分是归国的留学生，归根结底还是受国内的教育影响更大一些，国内目前也没有这方面的专业的教师资质认证，所以国际学校的师资也是良莠不齐的。
例如，前段时间一位刚把孩子转去新加坡国际学校的妈妈说，之前孩子读的上海某国际学校，一星期只有四节课是外教课，其他的还是中国的老师在教，虽然也是英语教学，但是教学方式跟国外的还是存在很大的差别的。
反观，以教育质量享誉亚洲的新加坡来说，其国际学校均以重金聘请来自世界各地有名望的教师任教，针对于不同年龄阶段的学生，国际学校会采用不同的教育方式，因材施教。
No3：中国VS新加坡
课程设置
国内的国际学校一般会设立AP课程，IB课程还有荣誉课程，学生可以有一定的自由度进行选课，这类课程在学生的GPA中也会有体现，比如GPA有加权等。
那么新加坡国际学校除了上述课程之外，还会有跟附近大学合作的双学分课程，以及一些技术性的选修课，比如计算机编程，木工，网页设计，工业制造等等，还会有一些艺术选修课，比如平面设计，3D设计，素描，雕塑，摄影等课程，来满足不同学生的不同需求，尤其是学术水平越高的美国中学，在课程开设的丰富度上就越高。
况且，不谈选修课。就IB课程而言，新加坡在过去6年的IB考试成绩中，亚太地区排名第一！就2016年IB成绩来看，新加坡IB课程考生及格率占97.3%，而全球平均及格率只有70%，全球考获满分考生中有6成来自新加坡。
No4：中国VS新加坡
课外活动
谈起课外活动，想起前段时间：一位妈妈将孩子从上海国际学校转到北京国际学校趣事，刚好那是2016年冬季，雾霾席卷北京全城，面对灰蒙蒙的天，别说课外活动了，连门都不敢出…
言归正传，一般而言，国内的国际学校一般是社团活动也比较丰富，但是志愿者活动以及体育活动这方面并不做要求，相对来说资源也比较匮乏。
而新加坡国际学校除了日常丰富的课外活动外，还要求所有年级的学生必须做志愿者活动以及参加体育运动，并且作为毕业的要求，而且为了帮助学生达到这一个要求，学校也会提供更多的资源和平台。
再则，和中国严重的环境污染，雾霾天气，食品安全问题比起来，新加坡的环境简直不要太好！